邱耀初 東吳大學心理系 本文主要分析因地制宜的權變思維如何處理中文矛盾性諺語，同時質疑傳統對諺語的界定。文中以 … Read More →
陳學志 輔仁大學應用心理系 鄭昭明 台灣大學心理系 本文介紹專為認知心理學實驗室資料所設計之電腦統計程式。大多 … Read More →
顏志龍 輔仁大學應用心理研究所 本研究的目的，在探討士氣之本質，並發展一可用以測量軍隊士氣之量表。經由焦點團體 … Read More →
黃光國 台灣大學心理系 本文的主要目的是在探討華人文化傳統對家族企業之企業文化的影響及其與生產力之間的可能關係 … Read More →
王慶中 輔仁大學社會系 在九十年代面對著要-求改革的呼聲之下，真正推動改革卻碰到反彈。為了認識這些反對行為，作 … Read More →
侯務葵 基層教師協會 王慧婉 基層教師協會 本文主要是以基層教育工作者的教育實踐經驗為故事與探究的主題，描述基 … Read More →
成虹飛 新竹師範學院國民教育研究所 黃志順 台北巿永樂國小 本文試圖呈現兩個課程改革的教師個案，描述台灣與美國 … Read More →
夏林清 輔仁大學應用心理系 研究者以自己於1993至1997年親自參與大學入學推薦甄選制度變革的實務工作為例， … Read More →
夏林清 輔仁大學應用心理系 接下《應用心理研究創刊號》〈教育改革〉專題論壇的動力來自於過去十多年和中、小學教師 … Read More →
盧俊宏‧洪聰敏 主編 長久以來，台灣的社會一直有一句似是而非的諺語，謂「頭腦簡單，四肢發達」。它的意思是指某 … Read More →