王珮玲 臺北市立大學幼兒教育學系
回顧國內嬰幼氣質研究，從1980至2011年，期刊和碩士論文有106篇。其中從1997年後，每隔5年，約增加20篇，尤其2006年後，有較高幅度的成長。探究議題廣泛，其中探討氣質與家庭系統的篇數較多，在方法上，自2003年後，才出現多元的研究取向。至於在嬰幼兒氣質的研究結果可分兩主軸論述：主軸一為橫斷研究，在氣質與生物機制的研究，篇數極少，卻發現抑制幼兒右額葉腦波較活化，皮質醇濃度高，在家庭系統的研究，多數發現氣質和主要照顧者的教養是相互影響，在學校系統的研究上，氣質會直接和間接影響幼兒社會能力和學業成就；主軸二為縱貫研究，幼兒氣質的發展會因外在環境影響而有變化，至於幼兒氣質會間接影響未來發展內外化問題，但因篇數少，追蹤時間短，其解釋是有限的。未來的研究方向，建議國人應重視從生理機制探索氣質、成立跨領域的研究及實務社群、重視嬰幼兒氣質的長期追蹤、建構氣質和心理病理關聯、重新檢視行為抑制在國內定位，以及建構國人的氣質理論。
關鍵字：文獻回顧、氣質、嬰兒、幼兒
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