蔡美娟 諮商心理師 本文旨在說明作者如何透過書寫生命故事進行自療，並試圖探討書寫自療如何可能？作者將自己使用的 … Read More →
陳鈺弦 中山醫學大學心理系 李宏鎰 中山醫學大學心理系 中山醫學大學附設醫院臨床心理室 研究背景與目的：針對 … Read More →
連文宏 臺灣師範大學特殊教育研究所 洪儷瑜 臺灣師範大學特殊教育研究所 本 文 乃 是 針 對 近 年 來 有 … Read More →
徐儷瑜 東吳大學心理學系 注意力缺陷過動症兒童除了注意力不足、過動、衝動三大核心問題之外，情緒處理問題也是另一 … Read More →
蔡明富 國立高雄師範大學特殊教育學系 注 意 力 缺 陷 過 動 症 （ Attention-Deficit/ … Read More →
李宏鎰 近幾年，注意力缺陷過動症（Attention-Deficit/Hyperactivity Disord … Read More →
1 置身處境‧專業‧學術的實踐：「我們」的集體的生成 林香君 〈線上閱覽〉 〈華藝全文下載〉 10 現身回魂、 … Read More →
王叢桂 東吳大學心理學系 羅國英 東吳大學社會工作學系 研究者根據華人雙文化自我理論建構華人工作目的與工具價值 … Read More →
林億雄 致遠管理學院 賴美嬌 健康事業管理學系 張嘉倩 成功大學 外國語文學系 陳莉姝 致遠管理學院 休閒設施 … Read More →
邱珍琬 屏東教育大學教育心理輔導學系 本文旨在探索自己在學習成為諮商人這一條路上的一些經驗與發現，以自我敘說方 … Read More →