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Author Archives: Admin

0110 月 2014

精神科婚姻治療門診病人的婚姻狀況

by admin

楊連謙 中國醫藥學院醫學系醫學士 董秀珠 台灣大學社會系碩士 本研究的目的在探討不同嚴重程度精神病人的婚姻狀況 … Read More →

0110 月 2014

歷史及社會文化脈絡中個人主體性之建構:以沈從文的堅持為例

by admin

賴誠斌 輔仁大學心理系博士班研究生 丁興祥 輔仁大學心理系教授 本研究是以沈從文的心理傳記為例來呈現在歷史及社 … Read More →

0110 月 2014

尋找一個對話的位置:基進教育與社會學習歷程

by admin

夏林清 輔仁大學心理系教授 本文作者以基進教育為一推進社會變革的實踐取徑,依靠其10多年在工人運動與草根婦女運 … Read More →

0110 月 2014

性別與心理學的相遇

by admin

劉惠琴 東吳大學心理系教授 這是一篇反思性的文章,作者反思自己與美國心理學相遇的經驗與反思,並從性別觀點提出對 … Read More →

0110 月 2014

覺解我的治療理論與實踐:通過故事來成人之美

by admin

翁開誠 輔仁大學心理系副教授 本文試圖自覺地瞭解與說明我的心理治療工作的理想與實踐為何?其實這與我的自我統整與 … Read More →

0110 月 2014

主體性的探究與實踐

by admin

翁開誠 輔仁大學心理學系副教授 為什麼要召集這個專題?三年前,為了招兵買馬而寫的廣告詞,大概說明了其理由:長久 … Read More →

0110 月 2014

《對話與回應》創造力的發展與實踐

by admin

1 建立可被檢驗的模型以增強創造力之研究 曾志朗 〈線上閱覽〉 〈華藝全文下載〉 3 創意啟發…捨「我」其誰 … Read More →

0110 月 2014

創意發展組織因素量表之編製:以科技產業為例

by admin

葉玉珠 學術交流基金會執行長 吳靜吉 中山大學教育研究所副教授 科技產業如何變革與創新,以再創台灣經濟奇蹟,是 … Read More →

0110 月 2014

學校組織創新氣氛的內涵與教師創造力的實踐:另一件國王的新衣?

by admin

邱皓政 輔仁大學心理系副教授 為培養學生的創造力,建構一個充滿自由、開放、人本、創造、適性的學習成長環境是一個 … Read More →

0110 月 2014

影響科學競賽績優教師創意行為之因素

by admin

鄭英耀 中山大學教育學系教授兼社會科學院院長 王文中 中正大學心理學系教授 「不創新,就落後」(Leonard … Read More →

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